Gustare cu crema de branza si dovleac copt

Cand ai la dispozitie un tub cu 100% ingrediente naturale nu poti decat sa profiti din plin si sa savurezi noul #buzztartino in diferite combinatii. Daca zilele trecute v-am povestit de savuroasa branza cu rosii, astazi va fac cunostinta cu o gustare delicioasa cu crema de branza tartinabila Natur si dovleac copt. 

Hochland a lansat pe piata branza tartinabila disponibila în trei sortimente, Natur, Roşii şi Spanac. Noul produs este realizat din ingrediente naturale şi a fost creat pentru a le aduce o nouă sursă de inspiraţie în bucătărie celor care îşi doresc să se bucure de sandvişuri savuroase.

În plus, Hochland Tartino vine într-un ambalaj inovator: un tub, cu forme integrate: steluţă, trifoi şi spaghetti, ce modelează brânza diferit în funcţie de fiecare sortiment. 

Cele trei sortimente Hochland Tartino, Natur, Roşii şi Spanac, sunt disponibile în ambalaj de 100 gr.

Ingrediente:

2 felii paine neagra, 
crema de branza natur, 
4 felii dovleac copt
sare, piper

Preparare:

Feliem dovleacul , il asezam in tava, il stropim cu ulei de masline si-l dam la cuptor pana devine moale si rumen  (cam 20 minute).

Intindem pe feliile de paine un strat generos de crema de branza.

Peste acesta asezam feliile de dovleac copt.

Presaram cu sare si piper si savuram.

Postarea face parte din campania Hochland  "Pune un zambet in fiecare sandvis cu noul Hochland Tartino!  " lansata de BuzzStore Romania !

Gustare / aperitiv cu crema de branza Tartino si salsa picanta de rosii

De curand s-a dat mare zvon in tara ca printesa Bucuria Gustului a regelui  Hochland a nascut trei printisori gustosi si deliciosi cu arome de rosii, spanac si natur, cu nume de botez Spaghete, Steluta si Trifoi. 

Astazi va voi povesti cate ceva despre printisorul Trifoi aka #buzztartino cu rosii....

....si despre cum va poate scoate din incurcatura un tub mic de branzica tartinabila atunci cand ai musafiri neanuntati sau cand ai chef de-o gustare tarzie in noapte, fara prea multe calorii si fara prea mult efort.

Ingrediente:

chipsuri, 
1 tub branza cu rosii, 
1 ardei iute, 
1 ceapa verde, 
1 rosie, 
sare, piper. 

Preparare:

Intai de toate pregatim salsa de rosii.

Taiem cubulete rosia si ardeiul. Ceapa o taiem rondele subtiri.

Condimentam cu sare si piper si amestecam.

Pe fiecare chips punem din belsug branzica tartinabila de la Hochland iar deasupra punem cate o lingurita de salsa.

Postarea face parte din campania  Hochland - "Pune un zambet in fiecare sandvis cu noul Hochland Tartino!" lansata de Buzzstore Romania ! 

Coliva

Da stiu, o sa spuneti "ce desert a mai ales si asta?" sau "nu stie cand se face coliva?" Ei bine stiu cand se face coliva (imprejurari mai triste din viata, pe care nu le detaliez aici, ca nu despre asta este vorba), insa in acelasi timp stiu ca pentru fie-mea , coliva  sau mai bine zis "prajitura cu bombonici mici si colorate" e in topul preferintelor. Si cum zilele m-am confruntat cu o avalansa de cereri de praji cu bombonici, am ales sa pregatesc pentru plodul din dotare dar si pentru Provocarea "week-end cu spor" gazduita de Cristina , o delicioasa coliva , careia i-am dat un look asa mai vesel, mai copilaresc (insa la momentele "oficiale" la care este pregatita in general, pe coliva gasiti ornata o cruce) . Deh, acum probabil veti spune "iote si nebuna asta, care gateste coliva ca si desert . Ce-i drept nici eu nu prea am auzit multe gospodina sa fiarba arpacas pentru desert :)) .Dar...dupa cum ma stiti n-am toate tiglele pe casa , asa ca....

Ingrediente:

1/2 kg arpacas

2 litri apa,

250 gr zahar

150 gr miez de nuca,tocat marunt /macinat

coaja de lamaie, 

esenta de rom

bombonele colorate (pentru ornat)

Preparare:

Arpacasul  (boabe de grau decorticate) se spala in mai multe ape pentru a scapa de excesul de amidon.

Intre timp punem la infierbantat apa in care va fierbe arpacasul. Cand incepe sa fiarba se adauga arpacasul si se lasa la fiert pana absoarbe toata apa, dupa care adaugam zaharul. Amestecam cu o lingura de lemn si lasam la fiert pana scade toata apa (lasata in momentul in care am adaugat zaharul).

Lasam la racit, dupa care adaugam coaja de lamaie, miezul de nuca si esenta de rom. Amestecam si trecem la partea cu ornatul. 

Daca vorbim de coliva, aceasta se orneaza in general cu biscuti macinati, cacao, bombonele mici si musai semnul crucii.

In cazul meu, fiind vorba de un desert copilaresc, fara tenta religioasa de aceasta data, am ales nuca de cocos si multe bombonele.

Targul de Carti si Arte Frumoase "Arca lui Gutenberg" , la Iasi

In perioada 14-18 octombrie 2015,

 in Sala Pasilor Pierduti 

de la  Universitatea "Alexandru Ioan Cuza" si Universitatea "Gheorghe Asachi" din Iasi 

va avea loc 

Targul de Carti si Arte Frumoase "ARCA LUI GUTENBERG"

Programul targului este : miercuri -sambata 10.00-20.00, duminica 10.00-17.00.

Evenimentul va aduce pe puntea sa:
- carte universitară, științifică, tehnică și academică;
- informatică, calculatoare, mass-media și comunicare, filologie, filosofie, istorie, medicină, psihologie, religie, drept, economie, resurse umane, management, marketing;
- beletristică (ficțiune și non-ficțiune, poezie etc.);
- limbi și literaturi străine;
- cărți pentru copii și tineret;
- bibliografie școlară;
- enciclopedii, dicționare și ghi-duri;
- manuale și auxiliare didactice;
- cărți pentru dezvoltare personală, timp liber, meditație și re-creere etc.

Porturile tematice în care va acosta „ARCA LUI GUTENBERG” în cele cinci zile de călătorie:

Miercuri, 14 octombrie 2015 – Cărţi din pupa!
Focus pe Cartea universitară. Cunoaştere şi specializare

Joi, 15 octombrie 2015 – Primul raft din bibliotecă
Focus pe Cartea pentru copii şi tineret. Joacă şi cunoaştere

Vineri, 16 octombrie 2015 – Frumuseţea lumii stă în imagini şi cărţi
Focus pe Cartea de poezie şi artele frumoase. Paradisul ca o bibliotecă

Sâmbătă, 17 octombrie 2015 – Lumea ar fi un loc mai bun dacă am citi mai mult
Focus pe Cartea de beletristică. Cititorul cu o mie de vieţi

Duminică, 18 octombrie 2015 – Ocolul lumii în cinci zile prin poveştile din cărţi
Focus pe Cartea de dezvoltare personală. Cunoaşte-te pe tine însuţi!


Mai multe detalii pe sedcom.ro , arcaluigutenberg.wordpress.com si bineinteles facebook/arcaluigutenberg !

Va asteptam cu drag la bord !

Bulgaria. Albena. Hotel Elitsa***.

Desi perioada vacantelor la mare, pe litoralul Marii Negre s-a cam incheiat, vin si eu cu o postarea despre vacanta in Bulgaria, cu cateva informatii care sper sa va fie de folos cand va alegeti destinatia finala. 

Vacanta la Albena a fost primul concediu in formula de 3, petrecut in afara tarii. Si nu a fost rau deloc !

Am ajuns la hotel in jurul orei 10.00 si in aproximativ o ora eram deja cazati. Cu personalul ne-am inteles intr-o romano-engleza completata cu semne . Mai exact am vorbit de ne-au durut mainile.

Camere curate, cu vedere la mare si mini-balcon. Mobilier vechi dar functional. In camere era si aer conditionat. 

Noi am fost cazati la et.1, dar era un fel de parter, destul de zgomotoasa zona. Va recomand sa cereti camere la etaje superioare cu vedere la mare. 

Wi-fi gratis doar in holul hotelului (lobby) dar mergea foarte greu. Puteai avea acces la internet, la calculatoarele hotelului, cu plata. 

Piscinele (1 pentru adulti si 2 pentru copii) curate. Dezavantajul era ca erau alocate pentru 2 hoteluri si cea pentru adulti era destul de aglomerata. 

Varianta "all inclusive"  

Mancarea variata, insa spre final de sejur incepea sa se repete.  Programul de masa lejer . Aveam cel putin 2 ore la dispozitie pentru fiecare masa, si chiar de ajungeai pe final, gaseai toate sortimentele.

Lapte, cereale, branzeturi, vreo 3 feluri de salam, oua fierte, omlete...dimineata.

Ceaiurile si cafeau la discretie. 

Seara se serveau si gratare (pui, peste) si legume. Per total aveai de unde alege.Ba, am avut si o seara cu fructe de mare :D

In cursul zilei puteai servi pizza, hamburgheri, cartofi, inghetata si sucuri de la snack bar. 

Slab dotati la supe si ciorbe , doar doua sortimente de supa crema.

Puteai lua masa atat in interior cat si afara pe terasa sau de ce nu pe plaja, la sezlong. 

Bauturile le gaseai si la barul de la piscina si la barul de pe plaja. Variate, atata timp cat de limitai la cele locale. Barmanii cu un sictir pe ei, de ziceai ca-ti dau de pomana daca indrazneai sa ceri  si gheata si un pai sau mai stiu eu ce, pe langa paharul de bautura.

La plaja gaseai mereu sezlonguri libere, indiferent de ora la care ajungeai (e drept nu in primul rand) , fara a fi nevoie de vesnicul prosop pus la ora 5, pentru a tine ocupat. Oricum daca lasai prosopul inainte de ora 8 , ti-l strangeau salvamarii . Politica hotelului. 

In fiecare seara program pentru copii de la 20.00-21.00.

Plaja curata, cu nisip si scoici. Marea in schimb a fost cam agitata, valuri mari .Nu am prea putut innota. 

Statiunea destul de linistita. La 10 mai toate minidiscotecile se inchideau. De vizitat nu prea aveai ce : un miniparc de distractie cu topogane de aer, masinute, leagane si alte prostioare atragatoare pentru copii . Si tarabe colorate si dotate cu tot ce ti poate atrage privirea si goli buzunarul. 

Per total noi am fost multumiti, a fost un concediu reusit !

Nu pot insa sa nu ma intreb de e noi, romanii, nu putem adopta serviciul all inclusive, la preturi decente. De ce la noi, uneori, o vacanta te costa mai mult decat una in Egipt, Tenerife, Turcia ?!!

Adeverinta medicala pentru intrare in colectivitate - noua cerinta pentru anul scolar 2015-2016

 Pe langa emotiile noastre ca parinti si nerabdarea copiilor de a se revedea cu doamnele educatoare dar mai ales cu "copii mei de la gradi" cum spune kinderul din dotare, anul scolar 2015-2016 a venit cu o serie de modificari si in ceea ce priveste analizele ce trebuiau prezentate  la intrarea copilului in colectivitate.

In prezent, trebuie sa prezentam 3 documente emise de medicul de familie, respectiv:

• adeverinta medicala, 
• aviz epidemiologic
• fisa de vaccinare

Adeverinţa medicală cuprinde date privind suferinţe patologice ale copilului care urmează să intre sau să reintre în colectivitate, printre care astm, otită, maladii congenitale de cord, probleme de învăţare /dezvoltare, diabet zaharat, leziuni ostoarticulare, convulsii, tulburări de vorbire, auz vedere, tuberculoză. De asemenea, vor fi trecute în adeverinţă informaţii privind alergii la medicamente, alimente sau altele, pe care le-ar putea avea copilul, şi ce medicamente sau vaccinuri a efectuat.

Totodată elevul va fi supus unui examen fizic, în care îi vor fi evaluate înălţimea, greutatea, indicele de masă corporală şi presiunea arterială (pentru copii peste trei ani).

Pentru anul 2015, documentele medicale necesare pentru înscrierea/ frecventarea fiecărui an de învăţământ al preşcolarilor şi elevilor vor fi depuse la sediul unităţilor de învăţământ până la data de 1 octombrie 2015.

În cazul în care medicul de familie consideră necesară realizarea unor analize, precum exudatul faringian sau coprocultură, întrucât suspectează o anumită boală, acesta va trimite copilul să facă analizele bacteorologice, după care va putea elibera avizul medical pentru intrarea în colectivitate.

El arăta că dintr-un vechi obicei, care datează de mulţi ani în urmă, multe unităţi de învăţământ mai solicită, obligatoriu, prezentarea acestor analize bacteriologice, însă ele nu sunt obligatorii pentru înscriere.

Intrucat si noi ne-am lovit de "problema" ca medicul de familie ne-a spus sa ducem formularele de la gradinita, iar personalul de la gradinita ne-a trimis la medicul de familie ca el trebuie sa le elibereze, le-am cautat pe sfantul Google si , redau mai jos atat Ordinul 1002 care reglementeaza noile modificari cat si modelele de adeverinte, poate va sunt de folos. 

MINISTERUL SÃNÃTÃŢII
Nr. 1.002 din 14 august 2015 
MINISTERUL EDUCATIEI SI CERCETÃRII ŞTIINŢIFICE
Nr. 5.057 din 26 august 2015 

ORDIN

privind modificarea şi completarea anexei la Ordinul ministrului educaţiei, cercetãrii, tineretului şi sportului şi al ministrului sãnãtãţii nr. 5.298/1.668/2011 pentru aprobarea Metodologiei privind examinarea stãrii de sãnãtate a preşcolarilor şi elevilor din unitãţile de învãţãmânt de stat şi particulare autorizate/acreditate, privind acordarea asistenţei medicale gratuite şi pentru promovarea unui stil de viaţã sãnãtos 

"Vãzând Referatul de aprobare nr. N.B. 8.468 din 14 august 2015, întocmit de Direcţia generalã de asistenţã medicalã şi sãnãtate publicã din cadrul Ministerului Sãnãtãţii,

având în vedere prevederile art. 83 alin. (2) din Legea educaţiei naţionale nr. 1/2011, cu modificãrile şi completãrile ulterioare,

ţinând cont de prevederile Ordonanţei de urgenţã a Guvernului nr. 162/2008 privind transferul ansamblului de atribuţii şi competenţe exercitate de Ministerul Sãnãtãţii cãtre autoritãţile administraţiei publice locale, aprobatã prin Legea nr. 174/2011, cu modificãrile ulterioare,

luând în consideraţie prevederile Ordinului ministrului sãnãtãţii şi familiei nr. 653/2001 privind asistenţa medicalã a preşcolarilor, elevilor şi studenţilor, cu modificãrile ulterioare,

în temeiul art. 7 alin. (4) şi art. 11 alin. (1) din Hotãrârea Guvernului nr. 144/2010 privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Sãnãtãţii, cu modificãrile şi completãrile ulterioare, şi al art. 13 alin. (3) din Hotãrârea Guvernului nr. 26/2015 privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Educaţiei şi Cercetãrii ªtiinţifice,

ministrul sãnãtãţii şi ministrul educaţiei şi cercetãrii ştiinţifice emit prezentul ordin.

Art. I. - Anexa la Ordinul ministrului educaţiei, cercetãrii, tineretului şi sportului şi al ministrului sãnãtãţii nr. 5.298/1.668/2011 pentru aprobarea Metodologiei privind examinarea stãrii de sãnãtate a preşcolarilor şi elevilor din unitãţile de învãţãmânt de stat şi particulare autorizate/acreditate, privind acordarea asistenţei medicale gratuite şi pentru promovarea unui stil de viaţã sãnãtos, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 25 din 12 ianuarie 2012, cu modificãrile şi completãrile ulterioare, se modificã şi completeazã dupã cum u rmeazã: 

1. La articolul 4, litera b) se modificã şi va avea urmãtorul cuprins: 

"b) servicii de menţinere a stãrii de sãnãtate individuale şi colective, triaj epidemiologic, la intrarea şi revenirea în colectivitate dupã vacanţele şcolare, precum şi imunizãri în situaţii epidemiologice speciale, stabilite prin norme aprobate prin ordin al ministrului sãnãtãţii;". 

2. În anexa nr. 1 la metodologie, la punctul I "Atribuţiile medicului şcolar/medicului, dupã caz", în cadrul titlului "Servicii de asigurare a unui mediu sãnãtos pentru comunitatea de preşcolari şi/sau elevi", în coloana "Atribuţii specifice" de la tipul de servicii "Verificarea respectãrii reglementãrilor de sãnãtate publicã", dupã litera c) se introduce o nouã literã, litera d), cu urmãtorul cuprins: 

"d) Raporteazã la Direcţia de sãnãtate publicã judeţeanã şi a municipiului Bucureşti, în conformitate cu legislaţia în vigoare, toate cazurile şi/sau focarele de boli transmisibile, efectueazã ancheta epidemiologicã în colectivitate sub îndrumarea direcţiilor de sãnãtate publicã judeţene şi a municipiului Bucureşti şi implementeazã mãsurile necesare, stabilite conform metodologiilor elaborate de Institutul Naţional de Sãnãtate Publicã." 

3. În anexa nr. 1 la metodologie, la punctul I, în cadrul titlului "Servicii de menţinere a stãrii de sãnãtate individuale şi colective", coloana "Atribuţii specifice" de la tipul de servicii "Imunizãri" se modificã şi va avea urmãtorul cuprins: 

"a) Efectueazã triajul epidemiologic, la intrarea şi revenirea în colectivitate dupã vacanţele şcolare, precum şi realizarea de imunizãri în situaţii epidemiologice speciale, stabilite prin norme aprobate prin ordin al ministrului sãnãtãţii.

b) Verificã antecedentele vaccinale ale copiilor la înscrierea în colectivitate şi pe întreg parcursul procesului de învãţãmânt, informeazã şi îndrumã pãrinţii/aparţinãtorii legali cãtre medicul de familie pentru efectuarea vaccinãrilor în cazul în care acestea nu au fost efectuate corespunzãtor vârstei, conform recomandãrilor prevãzute în Calendarul de vaccinãri, din cadrul Programului naţional de vaccinare derulat de Ministerul Sãnãtãţii.

c) Elibereazã, la cererea pãrinţilor sau a tutorelui legal instituit al copiilor, fişa cu vaccinãrile efectuate pânã la data de 1 mai 2015 în unitatea de învãţãmânt, în vederea transmiterii cãtre medicul de familie a informaţiilor complete privind vaccinarea copiilor.

d) Organizeazã activitatea de vaccinare în situaţii epidemiologice speciale, respectând condiţiile de igienã şi de siguranţã.

e) Colaboreazã cu direcţiile de sãnãtate publicã judeţene şi a municipiului Bucureşti în vederea aprovizionãrii cu vaccinurile necesare în situaţii epidemiologice speciale.

f) Se îngrijeşte de întocmirea corectã a evidenţelor necesare şi de raportarea activitãţilor de imunizare realizate în situaţii epidemiologice speciale, conform normelor stabilite prin ordin al ministrului sãnãtãţii.

g) Elibereazã pãrinţilor sau tutorilor legali instituiţi ai copiilor adeverinţe de vaccinare în cazul efectuãrii vaccinãrilor în situaţii epidemiologice speciale, în vederea transmiterii cãtre medicul de familie." 

4. În anexa nr. 1 la metodologie, la punctul I, în cadrul titlului "Servicii de promovare a unui stil de viaţã sãnãtos", în coloana "Atribuţii specifice" de la tipul de servicii "Educaţia pentru sãnãtate", la litera a), dupã punctul (viii) se introduce un nou punct, punctul (ix), cu urmãtorul cuprins: 

"(ix) prevenirea bolilor transmisibile, inclusiv prin imunizare". 

5. În anexa nr. 1 la metodologie, la punctul II "Atribuţiile asistentului medical", în cadrul titlului "Servicii de asigurare a unui mediu sãnãtos pentru comunitatea de preşcolari şi/sau elevi", în coloana "Atribuţii specifice" de la tipul de servicii "Identificarea şi managementul riscurilor pentru sãnãtatea colectivitãţii", litera j) se modificã şi va avea urmãtorul cuprins: 

"j) Întocmeşte zilnic în comunitatea de preşcolari şi elevi evidenţa copiilor absenţi din motive medicale, urmãrind ca revenirea acestora în colectivitate sã fie condiţionatã de prezentarea avizului epidemiologic favorabil, eliberat de medicul de familie, pentru absenţe ce depãşesc 3 zile." 

6. În anexa nr. 1 la metodologie, la punctul II, în cadrul titlului "Servicii de menţinere a stãrii de sãnãtate individuale şi colective", coloana "Atribuţii specifice" de la tipul de servicii "Imunizãri" se modificã şi va avea urmãtorul cuprins: 

"a) Efectueazã catagrafia copiilor eligibili pentru imunizãri în situaţii epidemiologice speciale.

b) Efectueazã, sub supravegherea medicului, imunizãrile în situaţii epidemiologice speciale.

c) Înregistreazã imunizãrile efectuate în situaţii epidemiologice speciale în fişa de consultaţie şi în registrul de vaccinãri.

d) Îndeplineşte mãsurile stabilite de medic pentru organizarea activitãţii de imunizare în situaţii epidemiologice speciale." 

7. În anexa nr. 1 la metodologie, la punctul V "Atribuţiile direcţiei de sãnãtate publicã judeţene/a municipiului Bucureşti", în cadrul titlului "Servicii de menţinere a stãrii de sãnãtate individuale şi colective", coloana "Atribuţii specifice" de la tipul de servicii "Imunizãri" se modificã şi va avea urmãtorul cuprins: 

"a) Asigurã, în situaţii epidemiologice speciale, vaccinurile necesare pentru imunizãrile realizate în cadrul unitãţilor de învãţãmânt.

b) Transportã vaccinurile la unitãţile de învãţãmânt respectând lanţul de frig, şi asigurã lanţul de frig pe perioada campaniei de vaccinare în situaţii epidemiologice specifice.

c) Primeşte raportãrile imunizãrilor.

d) Verificã modul de efectuare a imunizãrilor la nivelul unitãţilor de învãţãmânt." 

8. În anexa nr. 1 la metodologie, la punctul VII "Atribuţiile dirigintelui/profesorului pentru învãţãmânt primar şi preşcolar", în cadrul titlului "Servicii de promovare a unui stil de viaţã sãnãtos", în coloana "Atribuţii specifice" de la tipul de servicii "Educaţia pentru sãnãtate", la litera a), dupã punctul (viii) se introduce un nou punct, punctul (ix), cu urmãtorul cuprins: 

"(ix) prevenirea bolilor transmisibile, inclusiv prin imunizare." 

9. În anexa nr. 1 la metodologie, la punctul VIII "Atribuţii specifice personalului didactic", în cadrul titlului "Servicii de promovare a unui stil de viaţã sãnãtos", în coloana "Atribuţii specifice personalului didactic" de la tipul de servicii "Educaţia pentru sãnãtate", la litera a), dupã punctul (viii) se introduce un nou punct, punctul (ix), cu urmãtorul cuprins: 

"(ix) prevenirea bolilor transmisibile, inclusiv prin imunizare." 

10. În anexa nr. 3 la metodologie, punctul 1 se modificã şi va avea urmãtorul cuprins: 

"    1. Documentele medicale necesare la înscrierea/ frecventarea/terminarea unui ciclu de învãţãmânt sunt: 

a) adeverinţã medicalã pentru înscrierea în colectivitate, conform anexei nr. 1, care face parte integrantã din prezenta anexã;

b) aviz epidemiologic pentru (re)intrare în colectivitate, conform anexei nr. 2, care face parte integrantã din prezenta anexã." 

11. În anexa nr. 3 la metodologie, la punctul 2, litera a) se modificã şi va avea urmãtorul cuprins: 

"a) La înscrierea în fiecare ciclu de învãţãmânt - se elibereazã de cãtre medicul de familie sau de cãtre medicul colectivitãţii de la care provine copilul." 

12. La anexa nr. 3 la metodologie se introduc douã noi anexe, anexele nr. 1 şi 2, prevãzute în anexele nr. 1 şi 2, care fac parte integrantã din prezentul ordin. 

Art. II. - Pentru anul 2015 documentele medicale necesare pentru înscrierea/frecventarea fiecãrui ciclu de învãţãmânt al preşcolarilor şi elevilor sunt sau urmeazã sã fie depuse la sediul unitãţilor de învãţãmânt pânã la data de 1 octombrie 2015.

Art. III. - Prezentul ordin se publicã în Monitorul Oficial al României, Partea I."

SUMAR:
ANEXA Nr. 1 Adeverinţã medicalã pentru înscrierea în colectivitate 
ANEXA Nr. 2 Aviz epidemiologic pentru (re)intrare în colectivitate 

ANEXA Nr. 1
(Anexa nr. 1 la anexa nr. 3 la metodologie)
Unitatea sanitarã unde s-a efectuat evaluarea . . . . . . . . . . (denumirea, adresa, telefonul)

ADEVERINTÃ MEDICALÃ PENTRU ÎNSCRIEREA ÎN COLECTIVITATE

    Numele şi prenumele: . . . . . . . . . ., sexul: . . . . . . . . . ., vârsta: . . . . . . . . . .
    Adresa (strada nr., oraşul, judeţul/sectorul): . . . . . . . . . .
    Instituţia la care doreşte sã se înscrie (şcoala, liceul, grãdiniţa, creşa): . . . . . . . . . .
    Numele şi prenumele pãrintelui/tutorelui legal instituit . . . . . . . . . .
    Telefonul de contact al pãrintelui/tutorelui legal instituit. . . . . . . . . .

    Antecedente patologice NU o DA o:
        - astm o
        - sindrom de hiperactivitate o
        - otitã medie cronicã /recurentã o
        - maladii congenitale de cord o
        - probleme de învãţare /dezvoltare o
        - diabet zaharat o
        - leziuni osteoarticulare o
        - convulsii o
        - tulburãri de vorbire o, auz o, vedere o
        - tuberculozã o
        - altele o: . . . . . . . . . .
 
Dacã aţi bifat cel puţin una dintre acestea, ataşaţi documente medicale relevante.

Alergii
NU o DA o:
    - medicamentoase: . . . . . . . . . .
    - alimentare: . . . . . . . . . .
    - altele: . . . . . . . . . .

Medicaţie pentru afecţiuni cronice
NU o DA o: (listaţi)
. . . . . . . . . .
. . . . . . . . . .
. . . . . . . . . .

Vaccinãri (vezi aviz epidemiologic)

    Examen fizic
    Înãlţime . . . . . . . . . . cm; greutate . . . . . . . . . . kg; indice de masã corporalã . . . . . . . . . . kg/m2
    Presiunea arterialã (pentru copii peste 3 ani) . . . . . . . . . .

    Examen fizic general (normal o/anormal o)
 
ORL. . . . . . . . . .
 
 Dentiţie normalã
DA o NU o: . . . . . . . . . .

Extremitate cefalicã - regiune cervicalã:
. . . . . . . . . .
    Ganglioni limfatici normali
DA o NU o: . . . . . . . . . .
    Pulmonar normal
DA o NU o: . . . . . . . . . .
    Cardiovascular norma
DA o NU o: . . . . . . . . . .
    Abdominal normal
DA o NU o: . . . . . . . . . .
    Genitourinar normal
DA o NU o: . . . . . . . . . .
    Extremitãţi normale
DA o NU o: . . . . . . . . . .
    Tegumente normale
DA o NU o: . . . . . . . . . .
    Dezvoltare psihologicã normalã
DA o NU o: . . . . . . . . . .
    Limbaj normal
DA o NU o: . . . . . . . . . .
    Comportament normal
DA o NU o: . . . . . . . . . .

    Dezvoltare (copii preşcolari)
    În limite normale DA o NU o: . . . . . . . . . .
    Dacã aţi bifat NU, precizaţi tipul de afectare:
- cognitivã . . . . . . . . . .
- comunicare/limbaj . . . . . . . . . .
- emoţionalã/socialã . . . . . . . . . .
- adaptare . . . . . . . . . .
- motricitate . . . . . . . . . .
    Auz
    - Audiometrie (dupã caz)
        normal o
        anormal o: . . . . . . . . . .
        . . . . . . . . . .
        . . . . . . . . . .
        . . . . . . . . . .
Vizual
- Acuitate vizualã
    normalã DA o
                 NU o: . . . . . . . . . .
Ochi stâng: . . . . . . . . . .
Ochi drept: . . . . . . . . . .
- Corecţie cu lentile    NU o DA o
- Strabism                  NU o DA o

    Recomandãri
    Activitate fizicã normalã o DA o NU restricţii (dupã caz): . . . . . . . . . .
    Alimentaţie diversificatã o DA o NU restricţii: . . . . . . . . . .
    Reevaluarea este necesarã:
- NU o DA o pentru . . . . . . . . . . data programatã_ _/_ _/_ _
    Evaluãri suplimentare NU o DA o care . . . . . . . . . .
    Necesitatea unui sistem special de educaţie o        Altele . . . . . . . . . .
    Rezultatul evaluãrii
    Copil apt o/inapt o pentru intrarea în colectivitate
    Observaţii . . . . . . . . . .
    . . . . . . . . . .
Data examinãrii
. . . . . . . . . .
Semnãtura medicului, gradul profesional şi parafa
. . . . . . . . . .

NOTE:
1. Evaluarea se realizeazã pe baza examinãrii clinice şi a antecedentelor personale existente la fişa medicalã a copilului.
2. Investigaţii clinice şi paraclinice suplimentare vor fi solicitate de cãtre medicul de familie doar în cazul existenţei semnelor şi simptomelor specifice de boalã acutã/cronicã/infecţioasã.
3. Adeverinţa medicalã poate fi eliberatã de medicul de familie la efectuarea examenelor anuale de bilanţ ale preşcolarilor şi elevilor, eliberarea acesteia reprezentând activitate de suport, conform prevederilor Ordinului ministrului sãnãtãţii şi al preşedintelui Casei Naţionale de Asigurãri de Sãnãtate nr. 388/186/2015 privind aprobarea Normelor metodologice de aplicare în anul 2015 a Hotãrârii Guvernului nr. 400/2014 pentru aprobarea pachetelor de servicii şi a Contractului - cadru care reglementeazã condiţiile acordãrii asistenţei medicale în cadrul sistemului de asigurãri sociale de sãnãtate pentru anii 2014 - 2015, cu modificãrile şi completãrile ulterioare.

ANEXA Nr. 2

(Anexa nr. 2 la anexa nr. 3 la metodologie) 

- faţã - 

Judeţul . . . . . . . . . .

Localitatea . . . . . . . . . .

Unitatea sanitarã . . . . . . . . . .

Codul numeric personal

 AVIZ EPIDEMIOLOGIC PENTRU (RE)INTRARE ÎN COLECTIVITATE

anul . . . . . . . . . .                luna . . . . . . . . . .                ziua . . . . . . . . . .

 
Numele . . . . . . . . . .        Prenumele . . . . . . . . . .
    Prenumele tatãlui . . . . . . . . . .
    Data naşterii: anul . . . . . . . . . .        luna . . . . . . . . . .        ziua . . . . . . . . . .
    Domiciliul: localitatea . . . . . . . . . .        str. . . . . . . . . . .
    nr. . . . . . . . . . . bl. . . . . . . . . . . ap. . . . . . . . . . . sectorul/judeţul . . . . . . . . . .
    ARE o/NU ARE o semne şi simptome sugestive de boalã transmisibilã: . . . . . . . . . .
    S-a eliberat prezenta pentru: . . . . . . . . . .
    A se vedea situaţia vaccinãrilor pe verso.
Semnãtura şi parafa medicului,
- verso -
Unitatea sanitarã . . . . . . . . . . (denumirea, adresa, telefonul, fax)

FISA DE VACCINÃRI

    Numele şi prenumele: . . . . . . . . . .
    Sexul: . . . . . . . . . . Vârsta: . . . . . . . . . .
    Adresa (strada nr., oraşul, judeţul/sectorul) . . . . . . . . . .
    . . . . . . . . . .
    Instituţia la care doreşte sã se înscrie (şcoala, liceul, grãdiniţa, creşa): . . . . . . . . . .
    . . . . . . . . . .
    Numele şi prenumele pãrintelui: . . . . . . . . . .
    Telefoanele de contact ale pãrintelui: . . . . . . . . . .
    Vaccinãri
- numãrul carnetului de vaccinãri al copilului . . . . . . . . . .
a) vaccinãri conform Programului naţional de vaccinare

*hepatita B
_ _/_ _/_ _
_ _/_ _/_ _
_ _/_ _/_ _
_ _/_ _/_ _

BCG
_ _/_ _/_ _

*DTP
_ _/_ _/_ _
_ _/_ _/_ _
_ _/_ _/_ _
_ _/_ _/_ _
_ _/_ _/_ _
_ _/_ _/_ _


*Hib
_ _/_ _/_ _
_ _/_ _/_ _
_ _/_ _/_ _
_ _/_ _/_ _

*Polio
_ _/_ _/_ _
_ _/_ _/_ _
_ _/_ _/_ _
_ _/_ _/_ _

ROR
_ _/_ _/_ _
_ _/_ _/_ _
_ _/_ _/_ _


* Se menţioneazã toate antigenele administrate, indiferent de tipul de vaccin utilizat (mono-, tetra-, penta- sau hexavalente).

b) vaccinãri opţionale

gripal
_ _/_ _/_ _

pneumococic
_ _/_ _/_ _
_ _/_ _/_ _
_ _/_ _/_ _
_ _/_ _/_ _

rotavirus
_ _/_ _/_ _
_ _/_ _/_ _
_ _/_ _/_ _


varicela
_ _/_ _/_ _
_ _/_ _/_ _
_ _/_ _/_ _


HPV
_ _/_ _/_ _
_ _/_ _/_ _
_ _/_ _/_ _


Hepatita A
_ _/_ _/_ _
_ _/_ _/_ _


Altele, specificaţi
__ ____ ___ ___
_ _/_ _/_ _
_ _/_ _/_ _
_ _/_ _/_ _

Data
. . . . . . . . . .
Eliberatã de . . . . . . . . . . (numele, prenumele, parafa şi semnãtura)


1) Însoţeşte avizul epidemiologic la înscrierea preşcolarilor şi elevilor în unitatea de învãţãmânt.

Circul Orlando vs Circul Toredo

Zilele astea, in orasul nostru drag au poposit doua circuri : Orlando si Toredo . Bucuria plodului din dotare. Din momentul in care a vazut corturile instalate n-am mai avut liniste "mami, vreau la circ", "cand mergem la circ" si tot asa . Pentru a scapa de gura ei , dar si pentru a o vedea ranjind la animale si clovni am zis fie, hai la circ. 

Prima reprezentatie a fost la Orlando. Pretul biletelor era intre 30-40 lei /pers in functie de locul ales (tribuna centrala / laterala / loja).Cu un flyer primit la gradi am avut 10 lei reducere /bilet. 

Circul a fost absolut minunat. 

Dresuri de lei, tigri (facute de catre o femeie dresor), cai, camile, zebre, lame. Animale ingrijite si curate.

Numerele de acrobatie sustinute si de insusi Orlando (directorul circului) dar si de alti acrobati te faceau sa-ti stea inima in loc . 

Clovnii....deliciosi si super mega comici. Stiau sa faca atmosfera intre momente (cat se amenaja scena)

Sonorizarea buna.

Costumele "circarilor" (sincer nu stiu cum sa le spun altfel) impecabile. Stralucitoare, superbe. 

Un alt plus a fost faptul ca erau scaune pentru toata lumea, nu acele bancute fara spatar, astfel incat pe durata intregului spectacol (peste 2 ore jumatate) am stat destul de comod. 

Pe intreaga durata a spectacolului puteai sa filmezi sau sa faci fotografii fara nici o problema. 

In pauza contra sumei de 3 lei / persoana puteai vizita si fotografia animalele.

Un moment impresionant, cel putin pentru mine, a fost la final , cand toti cei care au sustinut reprezentatiile au venit in arena, au facut o plecaciune, si au primit aplauzele publicului (grrr, mi s-a facut pilea de gaina) iar la iesire ne-au intampinat zambind pentru poze, autografe, strangeri de mana absolut toti.

Intre timp, am primit invitatii (gratis !!!) si la circul Toredo. Am zis hai sa mergem si aici sa vedem diferenta. 

Si diferenta s-a vazut. 

Am avut si aici dresuri de animale (mai multe ca la Orlando) tigri absolut superbi, cai, ponei, lame, maimute care calareau ponei, camile, serpi si alte reptile. Cam aceeasi reprezentatie.

Clovnii...si aici demential de amuzanti. 

In plus fata de Orlando, au fost si momente de magie (transformat porumbei in iepuri, aparut si disparut obiecte, inchis o pitica in lada si bagat sabii in lada respectiva - aici fie-mea avea un zambet sec si spunea intr-una "vreau sa apara pitica") executate de magicianul Toredo .

Numere de acrobatie interesante, dar slabute. 

Costumele si recuzita nu impresionau. Pareau destul de vechi si ponosite. Exceptie cel al dresorului de camile.

Si aici puteai vizita animalele in pauza, contra sumei de 5 lei/ persoana. Copii sub 2 ani  gratis. 

Tot in pauza puteai face poze cu camila sau calari poneiul, contra cost (in jur de 30 lei). N-am facut-o, mi   s-a parut scump.

Nu mi-a placut deloc, dar absolut deloc ca nu aveai voie sa fotografiezi  / filmezi. Stateau cei de la circ printre randuri si se burzuluiau la spectatorii care indrazneau sa faca o fotografie de ziceai ca cine stie ce-au facut. Erau agasanti, chiar enervanti.

Un alt moment care nu mi-a placut a fost cand prezentatorul (burtos si cu creasta de cocosel) a venit la un copil si i-a spus sa nu mai sara ca "daca nu te linistesti te dau afara" . Noo, pe bune ?!!

Aici , aveai bancute , destul de incomode pentru 2 ore de spectacol.

La final, s-au prezentat si aici "circarii" dar parca nu la fel de frumos ca cei de la Orlando. Au facut o plecaciune si dusi au fost.. Parea un fel de " hai bine c-am scapat". 

La iesire erau dresorii de animale, clovnii si cei care strangeau . 

La ambele circuri ai pe ce cheltui suplimentar banuti: popcorn, vata de zahar, baloane, baghete magice, tot felul de sabii luminoase, masti . nasuri de clovn (toate intre 5-15 lei).

Per total, din punctul meu de vedere Orlando a castigat batalia circurilor. 

Copilul a fost incatat, dar si dezamagit la ambele circuri : la Orlando ca nu avea maimute, la Toredo ca nu avea zebre.  :))

Simpatica a fost la Toredo , cand i-am zis "hai sa-ti fac poza cu clovnul" iar fie-mea miorlaind "eu nu vreau cu clovnul, nici cu piticul...vreau cu nenea pictat pe maini ". Nenea pictat fiind dresorul de lei si camile cu niscaiva tatuaje. WTF??!  Ai 4 ani copchil....grele zile ma asteapta.